Научно-практическая конференция туристско-краеведческого движения «Отечество»
города Минеральные Воды
Минераловодского городского округа
Ставропольского края
Номинация «Родословие»
Исследовательская работа на тему:
«Родословная моей семьи.»
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 19
села Побегайловка Минераловодского городского округа
Ставропольского края
Адрес: село Канглы ул.Мира 55
Тел.: 7-29-92
Руководитель: Казикова Индира Арсланбековна
учитель истории и обществознания
МБОУ СОШ № 19 с. Побегайловка
адрес село Канглы ул. Мира 55
Тел. сотовый 89283704429
Побегайловка 2016
Содержание.
I Введение…………………………………………………………………………….……………….стр. 3
II Основная часть…………………………………………………………………………………….стр. 4
Глава 1.Генеология……………………………………………………………………..стр. 4
Глава 2. Как жили прабабушки и прадедушки............................стр. 5-6
Глава 3. Мои бабушки и дедушки……………………………....стр. 7-8
Глава 4. Мои родители и сестра………………………………...стр. 8-9
III Заключение…………………………………………………………………………………….…стр.9
IV Литература………………………………………………………………………………….….…стр. 10
V Приложение……………………………………………………………………………………..стр. 11-33
Введение.
Наверное у всех народа, как больших так и малых есть традиция – знать и помнить историю своей семьи, своих предков,чтить их память.Свои воспоминания о дедах,прадедах родители передавали своим детям, а те своим.Вот так складывается история семьи, рода, а впоследствии и народа, этносов. Недаром ведь говорят - « нельзя построить будущее, не зная своего прошлого».
В каждой семье хранятся письменные документы, вещи, реликвии, некоторые писали родословные или составляли генеологические древа. По ним можно было изучать историю родного края,страны. И вот я задался вопросом - а сегодня могу ли я сказать, что знаю о своих корнях?О своих предках,хотя бы до четвертого колена? Как они жили,чем занимались? И понял,что не могу! Стало интересно, а знают ли мои одноклассники?Один из классных часов был посвящен теме: « Мои предки » ,по собственной инициативе я решил провести анкетирование среди одноклассников. .Проанализировав результаты я пришел к неутешительному выводу - 54 % моих одноклассников не знают даты рождения своих бабушек и дедушек, как они жили и чем занимались.
Результаты анкетирования.
Актуальность моего исследования заключается в том, что время очень быстротечно и тех, кто может рассказать об истории семьи все меньше. К сожалению - с кем то не общаемся, у бабушек память со временем стирает воспоминания, документы не всегда сохраняются. На мой взгляд это достаточно серьезная проблема современности. Поэтому очень важно собрать по крупинкам воспоминания о предках. Я осознал необходимость создания родословной нашей семьи, рода Казиковых, Сулейменовых, Баратиловых.
Обоснование темы .В первые с основами исследовательской работы я столкнулся в 2015 году, когда готовил материалы о своем прадедушке Баратилове Магомеде Магомедовиче к конкурсу презентаций. Желание добавить еще одну страницу в истории моей семьи натолкнуло меня на выбор тему «Моя родословная» .
Цель исследования: Выявить степень участия членов моей семьи в значимых событиях нашей страны.
Задачи исследования:
Изучение родословной моей семьи, составление генеалогического древа, систематизация и сохранение документов на электронных носителях.
определить методы сбора информацию о моих родственниках;
изучить семейные архивы и документы;
Практическая значимость заключается в желании оставить информацию потомкам, познакомить с нею родственников, привить своим потомкам уважение к своему роду и предкам, выступил на классном часе «Моя родословная » ,использовать теоретический материал на внутришкольных мероприятия.
Начиная свою работу я изначально опирался на устные рассказ. Очень благодарен своей бабушке,прабабушке за помощь,которые сохранили фотографии, документы,ордена. Собралось достаточно материала,что бы осветить доблестный боевой путь моего прадедушки в Великой Отечественной войне. А вот о прадедушке Казикове Мусе Салаватовиче, который воевал и в русско-финской войне,и в Великой Отечественной войне собрать удалось только устные рассказы, никаких документов не сохранилось. Из сохраненных источников я использовал:
письменные -это прежде все личные документы(свидетельство о рождении Сулейменова З.М., Сулейменовой (Салмановой)А.Н. Свидетельство о браке Сулейменовых Заурбека и Алимхан, свидетельство о рождении Сулейменова А.З..военный билет Сулейменова А.З.трудовая книжка Сулейменова А.З., выписка из приказа №211 от 21 июля 1944 года о благодарности Баратилову М.М., наградные удостоверения Баратилова М.М., запрос в город Подольск о Баратилове М.М., ,книга «Курклинцы в войнах Отечества», автор Абдусаллам Магдиев, 2010 года издания, результаты анализов гаплогрупп по происхождению и этнической принадлежности.
полевые материалы : опрос и беседа с родственниками, интервью,воспоминания, опрос по телефону.
Изобразительные: фотографии членов семьи, фото из семейных архивов.
Аудиоматериалы: записи на диктофон воспоминаний Баратиловой А.У и Сулейменовой А.Н.
Реферат имеет следующую структуру:
введение, где я обосновываю выбор своей темы,ее задачи, цели,практическую значимость.
основной части,которая состоит из глав: первая глава посвящена генеалогии,происхождению этноса - ногайцы, а так же результаты генетического исследования рода Казиковых и Сулейменовых. Следующие главы описывают жизнь моих родственников,события и явления которые с ними связанны.
заключение –выводы о проделанной работе и полученных результатах.
Основная часть.
Глава 1. Генеалогия. По своей этнической принадлежности я – ногаец, в рамках Российской Федерации – мой народ малочисленный, всего насчитывается около 130 000 тысяч. Территория расселения этого народа Карачаево –Черкессия,Ставропольский край, Нефтекумский район,Дагестан, Астраханская область. Народ мой говорит на ногайском языке, который относится к тюркской языковой группе. Этническую основу ногайцев составляли тюркские племена – уйсуны,уйгуры,кипчаки, канглы, найманы. Проповедуют ногайцы ислам. У моего народа есть много разных традиций и обычаев,в том числе существование родового знака «тамга». Обычно это была знак геометрической формы,которым метили скот,инвентарь, а еще,что важно изображали на памятниках и надгробных камнях. Когда не знали грамоты,то находили представителей рода на кладбище именно по « тамга». У моего прадедушки тоже есть родовой знак на памятнике. У рода Сулейменовых «тамга» был в виде птички,у рода Казиковых « тамга» напоминает цифру « 9». На сегодняшний момент современная наука позволяет по анализу ДНК выявить наших прямых предков. Мои родители сделали запрос в генетическую лабораторию в Америке, где были получены результаты благодаря которым, прослеживается родственные связи наших родов с прямыми предками. Результаты исследований по линии Казиковых определили расселение ближайших предков в Южной и Средней Азии,а так же на Ближнем Востоке.(Приложение 1) . Ближайшая к моему дедушке Сулейменову Арсланбеку Заурбековичу по генетике гаплогруппа расположена в Турции, Армении, Республике Чечня и Дагестан.(Приложение 2)
Глава 2 . Как жили прабабушки и прадедушки.
Я хотел бы начать описание моей родословной с прабабушек и прадедушек.К сожалению по линии моего отца прадедушки уже нет в живых, а вот прабабушки живы и передали для моей работы довольно объемный материал. Благодаря их воспоминаниям – я проникся не только их тяжелой и трудной жизнью,но и тем временем,когда они жили,работали, создавали семьи. Периоды их жизни идут в параллели с таким событием, как Великая Отечественная война и связанные с ней тяготы.
Баратилов Магомед Магомедович.
Повествование начну с прадедушки Баратилова Магомеда Магомедовича.(Приложение 3) Родился мой прадедушка в 1922 году в селе Куркли. 23 июня 1941 года из г.Минеральные Воды был призван на фронт.Два месяца он учился в Ростове, в школе офицеров.Затем был отправлен в действующую армию под Ленинградом, где находился до снятия блокады,принимал участие в боях по освобождению города.В 1944 году был ранен и отправлен в госпиталь № 587 ,расположенный в Казани. Судя по справке,которые у нас имеются он гвардии лейтенант 85 тяжелой гаубичной артиллерийской бригады Баратилов М.М. был отправлен в эвакуационный госпиталь № 1671 со сквозным осколочным ранением правого бедра и правой стопы.(Приложение 4) Мой прадедушка, как рассказывают был всегда активистом и даже находясь на лечении принимал активное участие в политико-массовой и культурно –воспитательной работе среди раненых, за что ему была благодарность (выписка из приказа № 211 по эвакогоспиталю от 21 июля 1941 года.)(Приложение 5) Вернувшись из госпиталя в свою часть, Баратилов М.М. продолжил свой боевой путь.Он участвовал при форсировании реки Одер и взятии Берлина и Кенигсберга,был награжден орденом. За свой боевой путь мой прадедушка был награждён :
медалью за участие в героическом штурме и взятии Кенигсберга(Приложение 6)
медаль «за победу над Германией в Великой Отечественной войне»;(Приложение 7)
Орденом Красной звезды 1941-1945 год;(Приложение 8)
Орденом Отечественной войны;(Приложение 9)
юбилейной медалью «20 лет Победы в Великой Отечественной войне»; (Приложение 10)
юбилейной медалью «30 лет Победы в Великой Отечественной войне» ;
юбилейная медаль к «50 лет вооруженных сил» (Приложение 11).
Как помнят его дети,прадедушка очень часто вспоминал о своих фронтовых товарищах, сохранилось несколько фотографий, к сожалению переписка не сохранилась. Из воспоминаний Магомеда Магомедовича:« В нашей воинской части,где я воевал - до взятия Берлина было 1100 человек, а после взятия выжило только 103 , среди погибших были и мои друзья с которыми я начинал свой боевой путь». Многие сведения из боевой жизни прадедушки мы узнали благодаря ответу на запрос, который был сделан в город Подольск, начальнику Центрального архива. Из которого следует, что Баратилов М.М проходил службу в 85 тяжелой гаубичной артилерийской бригаде в период с 22 апреля 1943 года (приказ № 38 от 22.04.1943) по 13 сентября 1943 года в должности командира взвода управления 16 батареи в воинском звании «лейтенант».Ответ на запрос был получен 21 сентября 2006 года. После войны прадедушка был направлен в Польшу для восстановления мирной жизни,а в июне 1946 года демобилизовался домой и переехал с село Канглы.В 1947 году женился, был назначен председателем колхоза им.Чкалова в селе Канглы.Впоследствии руководил обьединенными в один колхозами им.Чкалова и « Интернационал». Магомед Магомедович активно работал на благородного народа.
Боевые ранения очень часто беспокоили прадедушку, потому он часто посещал лечебницу « Кумагорскакя больница » , после наступало временное облегчение. В 1980 году он скончался от последствий полученных ранений.Баратилов Магомед Магомедович всегда занимал активную жизненнную позицию, не однократно избирался депутатом Побегайловского Сельского совета.
В 2010 году дети Магомеда Магомедовича были приглашенны на открытии памятника в село Куркли, где он родился. Там высеченно и имя моего прадедушки.Тогда же в 2010 году была изданна книга «Курклинцы в войнах Отечества», автор Абдусаллам Магдиев (Приложение 11), освещен боевой подвиг Магомеда Магомедовича.В нашей семье стало традицией: каждый год Девятого мая, в день празднования Великой Победы, мы все:дети, внуки, правнуки собираемся в его доме, что бы почтить память свого прадеда,выразить огромную благодарность за его доблесть.
Баратилова Алиме Умаровна (Султангельдиева).(Приложение 12)
Родилась 1927 года 12 мая в селе Канглы.Родители: мать-Султангельдиева Айва Суюновна,отец – Султангельдиев Умар Ильясович. (Приложение 11)Семья жила в достатке,мама работала птичницей в колхозе, а отец работал в колхозе,а так же имел подсобное хозяйство. Как вспоминает бабушка жили хорошо,даже соседям иногда продуктами помогали, но все резко изменилось,когда умер ее отец в 1933 году. Хозяина в семье не стало, не стало и достатка. Прабабушка рассказывала,что если бы не зять, муж их старшей сестры,они погибли бы с голода. До сих пор она с глубокой благодарностью вспоминает его.
На вопрос о том, какое было детство прабабушка ответила: «Очень трудное!» . Она рас сказала,что в школу пошла учиться в 11 лет.Вспоминала,как их детьми прямо из группы детского сада везли рабо тать на поле. Одевали холщовые мешки через плечо и шли по полю собирали колоски. Прабабушка никакого специального образования не имела. До войны работала в колхозе, когда немцы пошли по направлению к Минеральным Водам их всех повезли рыть окопы. Это было страшное время,особенно,когда пришли немцы.Она рассказывала,что немцы тоже заставляли работать.
В 1946 году прабабушка Алиме и прадедушка Магомед Магомедович встретились и поженились.В 1947 году родился первенец,мой дядя Бадруттин. Всего у прабабушки пятеро детей. Она больше не работала, а занималась хозяйством, детьми.
Сулейменов Заурбек Муллалиевич. (Приложение 14) Родился в селе Канглы в 1927 году 5 февраля. Отец Мулали Муллалиевич, мать - Тати Закиряевна.(Приложение 14) .По национальности ногаец.У прадедушки было два брата Ажу и Ажбекр. К сожалению информации про прадедушку у меня мало. Ни каким было детство, получил ли образование никто не помни. Мой дедушка рассказал, что прадедушка Заурбек больше 30 лет проработал на железной дороге составителем, проводил ремонт вагонов. Позже работал в совхозе «Кавказ» рабочим и сторожем на току. По воспоминаниям дедушки - это был очень уравновешенный человек, добрый и отзывчивый. К супруге относился очень почтительно и учил этому сыновей. В семье их было четверо и одна дочь. Всегда содержал подсобное хозяйство и семья ни в чем не нуждалась. Тетя вспомнила про поездки в Москву, Санкт –Петербург.(Приложение 14)
Сулейменова (Салманова) Алимхан Назировна (Приложение 15).Родилась в селе Канглы 10 августа 1927 года. Родители: отец-Салманов Назир Савлисович, мать- Салманова Билвани. У моей прабабушки было два брата Шопи и Курман. На вопрос –какие у нее воспоминания о детстве, она сказала – работа.С малых лет вместе с родителями трудились в колхозе и дома. Родителей бабушка потеряла очень рано и на фронт братьев провожала одна. Это самое тяжелое для нее время. Четырнадцатилетней девочке пришлось выживать одной. В один момент моя прабабушка думала,что умрет от голода. Ее спасла заблудившаяся у нее в огороде коза, молоко помогло подняться на ноги. С фронта вернулся только один брат Курман, который сразу же женился.У него родилось пятеро детей. Другой брат Шопи пропал без вести. Делали запросы, бабушка писала в военкомат,но отвечали,что место нахождения не известно, считать погибшим. Своего будущего супруга прабабушка встретила на одной из свадеб в селе Канглы, сразу друг другу приглянулись,через два месяца сыграли свадьбу. Брак зарегистрирован 27 августа 1949 года. (Приложение 16) В школу моя прабабушка не ходила,но читать и писать умела благодаря учителю,который по соседству снимал квартиру.У моей прабабушки пятеро детей, семь внуков и двенадцать правнуков, старшему правнуку 23 года (Приложение 17). Мы очень любим собираться на большие праздники у нее. Прабабушка до сих пор довольно активна, даже книги читает.
Глава 3. Мои бабушки и дедушки.
Казиков Саткирей Мусаевич.
Родился мой дедушка в селе Канглы 13 октября 1953 года. Отец -Казиков Муса Салаватович,мать- Казикова Равият Османовна (Приложение 18). Учился в средней школе № 1 села Канглы. В 1969 году получил свидетельство о восьмилетнем образовании (Приложение 18). Дедушка выбрал профессию водителя. И даже в армии,куда он был призван в 1971 он был водителем (Приложение 19). К концу службы Саткирей Мусаевич получил квалификацию мастера вождения. По возвращении из армии он встретил свою будущую супругу Баратилову Марият Магомедовну и в 1975 году сыграли свадьбу. У них родились сыновья: Рашид и Радмир. Радмир Саткиреевия мой отец. Свою трудовую деятельность мой дедушка начал в 1970 году в Железноводской конторе «Курорторга» о чем гласит запись в трудовой книжке. (Приложение 19) .Несколько лет он работал на «Комбикормовом заводе» ,а с 1991 года переведен в организацию «торговый дом Грис-бизнес» . У дедушки много благодарностей за добросовестный труд и ответственность на рабочем месте. Дома он тоже никогда без дела не сидел. Всегда был чем- то занят. К сожалению, дедушки не стало в 2014 году. Я его запомнил, как очень любящего и внимательного. О чем бы я не попросил,никогда не отказывал в помощи. Он очень любил математику, мы с ним часто делали уроки и решали задачки. Я очень любил и люблю своего дедушку.
Казикова (Баратилова) Марият Магометовна.
Родилась моя бабушка 30 ноября 1955 года (Приложение 20). Место рождения село Канглы. Отец - Баратилов Магомет Магометович, мать - Баратилова Алиме Умаровна. В первый класс бабушка пошла в селе Канглы. В 1973 году получила аттестат о среднем образовании (Приложение 20). Бабушка – очень творческий человек, поэтому свою дальнейшую судьбу она хотела связать с искусством. Начиная с 1974 года, она работала в Канглынском Доме творчества художественным руководителем, сама рисовала декорации к праздникам и мероприятиям. Она очень инициативная и креативная,может легко подготовить программу на праздник,оформить и провести. 1980 году бабушка перешла работать в детский сад № 2 села Канглы няней.Понаблюдав за работой воспитателей она поняла,что эта работа ей интересна и в 1984 году была зачислена в педклассы при Пятигорском гороно. Последующие ее годы были связаны с работой в детском саду (Приложение 21). Перебирая семейные фотографии, я свою бабушку видел в костюмах, наверно всех персонажей, которые обычно бывают на утренниках и новогодних праздниках. Сейчас она на пенсии, но до сих пор ведет активный образ жизни, очень любит путешествовать, возит нас на экскурсии.
Сулейменова (Суюнова) Софият Идрисовна (Приложение 22) .
Родилась моя бабушка 30 ноября 1947 года. Отец – Суюнов Идрис Муратович, мать - Абидат Муллагаджиевна. Хочу сразу сказать, что свою бабушку я никогда не видел. В 1993 году в результате ДТП моя бабушка погибла и поэтому о ней я знаю только по рассказам мамы. Была она очень добрым, чутким и отзывчивым человеком. Многие, у кого я брал интервью, отзывались о ней тепло и с любовью, хотя детство у нее было тяжелым. Родилась моя бабушка в Карачаево-Черкессии селе Ураковская. Семья была большой, у бабушки было три брата и три сестры. Семья жила не богато, прадедушка работал в колхозе, прабабушка воспитывала детей. В 1950 году после тяжелых родов она умерла. Самому младшему ребенку было 40 дней отроду, моей бабушке было два года. Дети остались без матери и семья была в затруднительном положении.Помогали соседи, родственники, позже отец женился. Мама рассказывала, что бабушка с неохотой вспоминала то время. Все дети очень рано пошли работать и бабушка тоже. Закончив среднюю образовательную школу в селе Эркин–Юрт (Приложение 23), она работала в конторе «Заготзерно» рабочей через два года переехала в город Черкесск и поступила на работу на завод «Резинотехнических изделий», где проработала до 1968 года. В 1969 году поступила в Моздокский технологический техникум, закончила с отличием. После получения диплома поступила на работу на « Ураковский хлебоприемный пункт» лаборантом-технологом. В 1972 году вышла замуж за Сулейменова Арсланбека Заурбековича. У них была замечательная и дружная семья (Приложение 23). У них всегда с удовольствием собирались на праздники все родственники.Бабушка очень вкусно готовила и была очень гостеприимной.
Сулейменов Арсланбек Заурбекович . Родился 29 сентября 1947 года. Родители Сулейменов З.М и Сулейменова А.Н. Мой дедушка старший ребенком в семье,потом появились братья Асамби, Арслангерей, Арслан и младшая сестра Кулизар. Детство было трудное,семья большая и всегда держали подсобное хозяйство. Мой дедушка привык трудиться с детства. Окончив школу он поступил на курсы трактористов в 1963 году. В 1966 году был призван в ряды Советской Армии (Приложение 24). Службу проходил в Германии поваром. Он много рассказывал о местах, где проходил службу, как выглядела эта страна и как отличалась от СССР. По воспоминаниям дедушки все вокруг блистало чистотой и порядком, красивые улочки с клумбами.
По окончании службы у дедушки начинается трудовая деятельность вплоть до 2011 года. Стаж работы дедушки 46 лет. И где бы не работал всегда его труд отмечали грамотами и благодарностями. У дедушки три дочери Индира - моя мама, она старшая, Залина и Зарета. Самое тяжелое для него время это 1993 год, когда трагически погибла жена. Старшей дочери было 17 лет, только поступила в институт, а младшей 7 лет. Он выполнял и женскую, и мужскую работу по дому, работал на двух работах, спал по пять часов в сутки. Благодаря его стараниям все дочери получили высшее образование. Дочери очень любят и почитают своего отца,это действительно достойный человек. Очень уважаем в селе Канглы,является членом Совета старейшин. Мой дедушка неутомимый труженик, он постоянно в делах и заботах. Лето я провожу у дедушки и я очень люблю это время.
Глава4 .Мои родители и сестра.
Казиков Радмир Саткиреевич.
Мой папа родился 7 октября 1977 года. В семье их двое брат Рашид – он старший, и папа. В первый класс он пошел в селе Канглы, там же окончил девять классов. Поступил в училище № 16 г. Минеральные Воды на курсы столяра – плотника.Служил в армии. После службы поступил на работу на предприятие «Кавминстекло » строителем. С 2007 года папа работает пожарником пожарного поезда на РЖД. Папа у меня очень трудолюбивый и добросовестный. На работе его очень уважают.Все,что построено во дворе но сделал своими руками.
Казикова (Сулейменова) Индира Арсланбековна. Моя мама родилась в селе Канглы. Родители: Сулейменов А.З. и Сулейменова С.И. Год рождения 13 января 1976. У мама две сестры Залина и Зарета. В 1983 году пошла в первый класс средней школы № 1. В старших классах мама была активисткой. Всегда принимала участие в школьных мероприятиях, рисовала стенгазеты, посещала драмкружок. Школу она окончила на хорошо и отлично. В выборе профессии она никогда не сомневалась, очень хотела стать учителем. По окончании школы в 1993 году поступила в Карачаево-Черкесский педагогический университет на факультет истории и правоведения. Годы учебы в ВУЗе вспоминает с удовольствием. Очень интересными были этнографическая и археологические практики. В 1998 году мама окончила институт и поступила на работу учителем истории и обществознания в среднюю школу №7 г. Минеральные Воды. Это был первый опыт работы, как учителя. Было трудно, но первый опыт всегда дается не легко. Вспоминает с благодарностью коллег, которые очень помогали в работе. Так же мама работала в школе № 20 города Минеральные Воды. В 2003 мама вышла замуж за Казикова Р.С.. В 2004 году родился я, а в 2009 моя сестренка Бэлла. С 2011 года мама работает в средней школе № 19 села Побегайловка учителем истории и библиотекарем. Преподает мама с удовольствием, потому что любит свой предмет. У нее очень интересные уроки, которые дети с удовольствием посещают (Приложение 25). Она принимает участие в разных конкурсах, проводит школьные мероприятия, посвященные важным событиям в истории страны. У нее есть грамоты и благодарности за ее добросовестный труд. Мама никогда не сидит без дела и нас приучает быть ответственными и трудолюбивыми.
Казикова Бэлла Радмировна . Это моя младшая и очень любимая сестренка. Она родилась в 2009 году 12 января. Посещала детский сад в селе Побегайловка. В 2015 году пошла в первый класс средней школы № 19. Учиться она на отлично. Очень любознательная и активная. Любит выступать на сцене.
Заключение.
В результате исследования мне удалось частично собрать архивные материалы, документы и систематизировать их. Я считаю свой труд не законченным,т.к. еще много родственников двоюродных, троюродных о которых я хотел бы собрать информацию.
В ходе выполнения работы мною были сделаны практические выводы:
История моей семьи неразрывно связана с важнейшими страницами истории нашей Родины. Им пришлось пережить и голод, и трудности войны, но каждый с достоинством пережил эти тяготы. Я могу с гордостью рассказать о доблестном воине Баратилове М.М. который прошел всю войну и встретил Победу в Берлине, по возвращении поднимал колхоз,будучи председателем.О прабабушках,которые воспитали по пять детей и ими можно всеми гордиться. Подводя итоги хочу сказать,что мне уже есть,что рассказать своим будущим детям и правнукам.
Литература.
1.Полевые материалы:
Устные беседы;
результаты генетических исследований;
аудиозаписи интервью;
фото и документы из семейного архива.;
анкетирование.
2. Книга «Курклинцы в войнах Отечества», автор Абдусаллам Магдиев.
Приложение 1.
Результаты генетического исследования по линии Казиковых.
Приложение 2.
Результаты генетического исследования по линии Сулейменовых.
Приложение 3.
Баратилов М. М.
Баратилов М. М. Фотография из семейного архива.
Фотография из семейного архива.
Фото из семейного архива.
С фронтовыми друзьями (Баратилов М. М. в центре).
Приложение 4.
Справка о ранении.
Выписка из приказа №211.
Документ из семейного архива.
Приложение 5.
Удостоверение “За взятие Кенигсберга”.
Документ из семейного архива.
Удостоверение “За победу над Германией в Великой Отечественной войне”
Документ из семейного архива.
Приложение 6.
Орден Красной звезды 1941-1945 год.
Удостоверение “За доблесть и отвагу в Великой Отечественной войне”.
Документ из семейного архива.
Приложение 7.
Награда “Участнику Великой Отечественной войны 1941-1945”
Документ из семейного архива.
Орден Отечественной войны.
Награда из семейных реликвий.
Приложение 10.
Награда из семейных реликвий.
Приложение 11.
Реликвия из семейного архива.
Приложение 12.
Приложение 13.
Супруги Баратиловы 1978 год, город Кисловодск.
Фото из семейного архива.
Прабушка Алиме со старшим сыном и невесткой.
Фото из семейного архива.
Приложение 14.
Свидетельство о рождении Сулейменова З. М.
Документ из семейного архива.
Прадедушка Заурбек с дочерью.
Фото из семейного архива.
Приложение 15.
Свидетельство о рождении Сулейменова А. Н.
Документ из семейного архива.
Сулейменова А. Н.
Фото из семейного архива.
Приложение 16.
Документ из семейного архива.
Свидетельство о браке Сулейменвых Алимхан и Заурбека.
Приложение 17.
Прабабушка Алимхан с сыновьями Арслангерейем и Арсланом.
Фото из семейного архива.
Прабабушка Алимхан с правнуками.
Фото из семейного архива.
Приложение 18.
Свидетельство о рождении Казикова С. М.
Документ из семейного архива.
Свидетельство о восьмилетнем образовании Казикова С. М.
Документ из семейного архива.
Приложение 19.
Удостоверение.
Документ из семейного архива.
Трудовая книжка Казикова С. М.
Документ из семейного архива.
Приложение 20.
Свидетельство о рождении Баратиловой М. М.
Документ из семейного архива.
Свидетельство о восьмилетнем образовании Баратиловой М. М.
Документ из семейного архива.
Приложение 21.
Бабушка и дедушка Казиковы Саткирей и Марият.
Фото из семейного архива.
Коллектив детского сада села Канглы (Бабушка 2 ряд третья справа).
Документ из семейного архива.
Приложение 22.
Семья Суюновых (Бабушка Софият первая справа).
Фото из семейного архива.
Моя бабушка Суюнва Софият Идрисовна.
Приложение 23.
Средняя школа села Эркен-Юрт (Бабушка Софият первая справа).
Фото из семейного архива.
Супруги Сулейменовы со старшей дочерью (Моей мамой).
Фото из семейного архива.
Приложение 24.
Сулейменов А. З. во время прохождения службы в ГДР 1967 год.
Фото из семейного архива.
Военный билет Сулейменова А. З.
Документ из семейного архива.
Приложение 25.
Моя мама Казикова И. А.
Фото из семейного архива.
Награды Казиковой И. А.
Валерия Протасова
Время на чтение: 9 минут
А А
Любой человек когда-либо задумывался о происхождении своей семьи. Вопрос создания родословной решается индивидуально. Однако многие верят, что уважающие и почетающие своих предков живут гораздо дольше. Также по религиозным соображениям люди пытаются узнать больше о родственниках и определить, нужно ли каяться перед Богом за их грехи, чтобы улучшить свою жизнь. Немаловажную роль решает фактор здоровья или генетических предрасположенностей к болезням.
Виды родословных, идеи для родословного дерева
Существует два основных вида родословных: восходящая и нисходящая.
- Первая начинает строиться от вас и переходит к информации о ваших дальних родственниках. Как правило, затем идет отец, дедушка, прадед и т.д.
- Главой второго вида является самый старый основатель, а затем перечисляются все его потомки, в том числе и вы. Такая родословная помогает широко взглянуть на род, его деятельность в течение многих времен.
Существуют и другие виды родословных:
- Мужская восходящая. Обычно в нее входят лишь лица мужского пола. Выглядеть будет она, как линия. Такая родословная помогает определить связь с историческим деятелем или известным человеком прошлого.
- Смешанная восходящая. Тут можно указывать как мужчин, так и женщин. Представляются лица различных родов, разных фамилий в геометрической прогрессии – сначала 2, потом 4, затем 8, 16 и т.д.
- Нисходящая мужская. Выбирается родоначальник и от него «тянутся ниточки» к самому молодому мужчине этого рода.
- Смешанная нисходящая. Также могут указывать и мужчины, и женщины. Охватывает такой вид несколько родов и фамилий.
По типу оформления родословная может иметь несколько форм:
Вы можете выбрать любой понравившийся вид и создать свою индивидуальную родословную. Наиболее популярным является генеалогическое древо. Его оформляют не только на бумаге, но и на стенах комнаты дома.
Как узнать родословную своей семьи – поэтапная инструкция
Чтобы быстро составить родословную, следует соблюдать инструкцию:
- Проведите опрос.
Поспрашивайте у родственников и знакомых, соседей, которые знают вашу семью, о местах проживания, сословной принадлежности, местах работы, учебы предков. Возможно, они вспомнят внешний вид (если нет фото), характер, привычки и т.п. Ценность проведения опроса очевидна. Вы узнаете об инициалах, датах рождения, смерти, но и в то же время поймете, каким человеком был ваш прадед.
Опросы лучше проводить на диктофон. Записать вы можете не все, заслушавшись рассказом. - Изучите семейные архивы. Фотографии, дневники, письма и даже записки могут указать вам на родственников, о которых вы не знали. Все бумаги могут помочь вам определить, кем были по профессии ваши предки, как они жили, в какое время.
- Составьте приблизительное генеалогическое дерево, таблицу , распределив полученные сведения на две ветви или колонки – материнская и отцовская линии. Внесите все даты рождения, инициалы.
- Изучите справочники, находящиеся в архивном госфонде.
Информацию о вашем архиве есть тут: rusarchives.ru. Документы, расположенные в архиве, помогут вам определить сословие, к которому принадлежали ваши родственники, занимаемую должность. Вы также узнаете, был ли предок награжден, имел ли почетное звание. Кроме того, в фонде можно отыскать новые сведения в виде аудио или видеозаписей, фотографий.
Чтобы обратиться в фонд, следует иметь разрешение от муниципалитета, именно администрация должна направить вас в определенный архив – сначала областной, затем в федеральный. - Обратитесь в библиотеку вашего района . Там обычно предоставляют поисковую литературу, архивные документы, газеты и другие информационно-справочные издания.
- Посетите местные музеи, в них могут оказаться новые сведения о ваших родных.
- Обратитесь к архивоведам, поисковикам, библиографам, историкам.
Составление родословной – это тяжелый труд. Уходит много сил и времени. Можно обратиться в частную организацию , которая проведет за вас все исследование.
Не забудьте, что есть негосударственные архивные фонды , занимающиеся специально сбором информации и сведений о людях прошлого. В таких компаниях за некую плату вам тоже могут помочь отыскать какие-либо данные.
Полезные программы, сайты и книги для составления родословной – можно ли составить онлайн?
Перечислим сайты, которые помогут с составлением, оформлением генеалогического древа:
- Всероссийское генеалогическое древо (ВГД). Имеет свою коллекцию сведений о людях прошлого, проживающих в России. Также имеются статьи, помогающие поиску. Сайт: vgd.ru.
- Genealogia.ru – включает исторические данные и сведения о России. Также на сайте имеется программа, которая может помочь оформить вашу родословную.
- Центр генеалогических исследований (ЦГИ) . На этом сайте — rosgenea.ru создана уникальная коллекция документов, справочников, списков учета по службе, землевладению, прописке, хронологии, сословиям, географическим показателям. Общение проходит на форуме, где зарегистрированные пользователи смогут вам подсказать что-либо новое.
- Официальный сайт Российского Дворянского Собрания (РДС). Эта неполитическая организация имеет 70 региональных союзов, в которых храниться информация о потомках российских дворянских родов. Сайт: nobility.ru .
- В так называемой семейной социальной сети — familyspace.ru — вы сможете не только найти потерявшихся родственников, но и пообщаться с людьми, которые возможно знали ваших предков. На сайте имеются в электронном виде городские и военные справочники, которые помогают в создании онлайн-родословной.
- Похожий проект социальной сети — genway.ru. Можно ознакомиться с историческими фактами, определить значение фамилии, пообщаться со знакомыми, которые могли знать родственников, а также создать свое древо в онлайн-режиме.
А вот некоторые бесплатные программы, которые помогают оформлять и составлять родословные:
- Древо жизни — genery.com. Можно создавать дерево, вычислить степень родства, сохранить данные, фото, видео и другую информацию о жизни, деятельности родственников.
- Семейная летопись – составление родословной очень красочно в виде дерева. Есть возможность сохранить фото и другие документы. Сайт: the-family-chronicle.com.
- GenoPro — создание родословной в графическом, табличном виде. Сайт: genopro.com.
- Family Tree Builde – создание своего семейного сайта, родословной таблички. Сайт: myheritage.com.
Могут помочь следующие библиотеки:
- russian-family.ru
- petergen.com
- knigafund.ru
Основные книги, которые направят на нужный путь, помогут с поиском, определением сословного происхождения рода, фамилий:
- Справочное пособие под названием «Генеалогическая информация в государственных архивах России».
- «Практич. рекомендации по составлению крестьянских родословных» Петриченко М.Б.
- Публикация «Исследование генеалогической информации в государственных архивах России» Романова С.Н., «Вестник архивиста» №5 (41) 1997.
- Публикация того же автора Романовой: «Как найти свои корни» в «Вестнике архивиста» за 1998 год, №2(44), №3(45).
- Практич. пособие «Твое родословное древо» Онучин А.Н.
- Публикация «Метрические книги: время собирать камни», Антонов Д.Н., «Отечественные архивы» 1996, № 4, №5.
- «Методическое пособие по проведению генеалогических разысканий. Основы генеалогической культуры» Кочевых С.В.
Занимаетесь ли вы составлением родословной вашей семьи? Будем благодарны за ваши отзывы!
Прослеживая их, можно многое узнать о себе и скорректировать собственную судьбу. Даже тем, кто еще мало задумывается о собственном происхождении, эта информация будет полезна хотя бы на уровне определения генетических предрасположенностей к заболеваниям.
Но собрать и правильно оформить сведения о своих родных очень нелегко. В этой статье мы расскажем о том, как правильно составить генеалогическое (родословное) дерево семьи со схемами, примерами и шаблонами.
Что такое генеалогическое дерево
Родословное древо – условная схема, описывающая родственные связи в пределах одной семьи. Оно достаточно часто изображается в виде реального дерева. Рядом с корнями обычно располагается родоначальник или же последний потомок, для которого составляется схема, а на ветвях различные линии рода.
В древности сохранение знаний о своем происхождении было прямой необходимостью каждого. Уже во времена неолита люди знали, что близкородственные браки ведут к появлению нежизнеспособных детей. Поэтому мужчины брали себе жен в соседних селениях, родах и племенах. Впрочем, иногда требовалось сохранить внутри линии какие-то качества, и тогда люди выбирали невест и женихов среди ограниченного круга. Но и в первом, и во втором случае знание своих предков было обязательным.
Кровь (кровное родство) в прошлом означала не только наличие родственных связей, но и некую психо-эмоциональную общность, и в отношении представителей одной семьи спектр ожиданий от людей был довольно близким.
Такое поведение имеет под собой почву. Замечали ли вы, что есть семьи, представители разный линий и поколений которых сами по себе выбирают близкие направления развития. Есть семьи, в которой все связаны с искусством, а есть те, где на протяжении поколений каждый второй имеет склонность к инженерным наукам. И дело тут не только в воспитании, но и в особенностях функционирования организма. Генетическая предрасположенность проявляет себя не только в болезнях, но и в талантах представителей родственной линии.
Система родов поддерживалась и социальным устройством. Большинство обществ проходят этапы сначала кастовой, потом сословной, потом классовой системы. И браки в них обычно устраиваются в пределах своего социального круга.
История рода может пролить свет на многие личные ценности. Очень многое закладывается в человека в самом раннем возрасте на примере отношений его родителей и их родственников: модели поведения, структура мышления, привычки и слова. Но наследование не всегда прямое. Изучение истории рода и воссоздание родового древа способствует самоидентификации личности, позволяет осознать свои личностные основы. Это полезно как самому человеку, так и семье в целом. Сам процесс сбора сведений и их оформления будет полезен для налаживания контакта между родственниками.
Есть несколько методов составления родословного древа:
- Восходящее. Здесь цепочка строится по направлению от потомка к предкам. В качестве начального элемента выступает составитель схемы. Способ удобен тем, кто только начал изучение своей семьи. Составитель располагает информацией в основном о своих ближайших родственниках: родителях, дедушках, бабушках и т. д. – и постепенно углубляется в прошлое.
- Нисходящее. В этом случае цепочка имеет противоположное направление. В качестве начала выступает один предок (или супруги). Для такого построения нужно обладать достаточно обширными сведениями о своих родственниках.
Составляя родословное дерево нужно учитывать линии наследования. Они бывают двух видов:
- Прямая ветвь. Цепочка включает, Вас, Ваших родителей, их родителей и т. д.
- Боковая ветвь. Она учитывает Ваших братьев и племянников, братьев и сестер дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек и т. д.
Эти схемы – восходящую и нисходящую с прямыми и боковыми ветвями – можно составлять, как смешанную: одновременно для мужчин и женщин своего рода, – так и для отслеживания наследования только по роду отца или матери.
Родовое древо можно оформлять следующим образом:
Привычное нам ветвящееся взаиморасположение, которое часто дополняют рисунком дерева. Подходит для оформления генеалогических схем любой степени сложности.
- Вы нарисуйте в этом стиле восходящее родовое дерево вашего ребенка.
- Сделайте прекрасный подарок для дальнего родственника, изобразив на схеме в качестве начальной фигуры общего предка и от него построив нисходящую систему связей всех двоюродных и троюродных братьев и сестер.
- Оформите чертеж в виде песочных часов. Такой вариант подойдет для старших родственников: дедов или прадедов. Возьмите их в качестве ключевых фигур и составьте генеалогическое родословное древо этих членов своей семьи, совместив на рисунке нисходящие и восходящие схемы – родителей и потомков.
Схема «бабочка» по своей сути довольно близка к варианту «часы». У неё исходной точкой являются супруги, по обеим сторонам от них располагаются восходящие родовые древа их родителей, а внизу нисходящее.
Существует еще один вариант построения структуры. Он не распространен на территории России, но позволяет создать достаточно полное описание семейных связей. Это так называемая круговая таблица. Она также способна вмещать восходящее и нисходящее направления описание рода.
- Для простых схем можно взять в качестве основы четверть круга – схема «веер».
- Есть вариант оформления восходящей или нисходящей структуры в виде концентрированных окружностей, в которых вписывают предков или потомков.
- Или же круг можно разделить и составить генеалогическое древо рода, совместив оба направления семьи аналогично шаблону «часы».
Любой из описанных вариантов можно дополнить фотографиями и заметками.
Как самостоятельно можно составить генеалогическое древо семьи
Исследование лучше начинать с семейного архива. Посмотрите, остались ли у вас старые фотографии и официальные документы Ваших старших родственников. Особенно полезные будут документы: свидетельства о браке или рождении, дипломы, аттестаты, трудовые книжки, – поскольку именно с их помощью проще всего начинать поиски в архиве. Все бумаги и фотографии стоит отсканировать, сохранить где-нибудь в цифровом формате и в дальнейшем использовать именно их. А оригиналы вернуть на место, чтобы не потерять эти важные свидетельства.
Следующим важным этапом является опрос родственников. И поскольку родные невечны, затягивать с ним не стоит. Чтобы не переутомить пожилых людей и не запутаться самому, важно заранее очертить круг вопросов. К примеру, когда мы составляем генеалогическое древо семьи, стоит интересоваться информацией:
- Когда и где родились те или иные родственники.
- Где и когда работали.
- Время и место учебы.
- На ком и когда женились.
- Сколько у них было детей, их имена и даты рождения.
- Если родственники умерли, стоит знать, когда и где это произошло.
Как Вы видите, с точки зрения дальнейших поисков, из перечня самая важная информация – это место и время тех или иных событий. Зная их, можно обращаться в архивы за документами.
Но с точки зрения семьи намного важнее услышать рассказы о жизни своих родных. Каждая семья хранит свои предания, в каждой происходило что-то, достойное памяти поколений. Поэтому не пренебрегайте долгими разговорами о прошлом.
При сборе устных сведений стоит пользоваться диктофоном, чтобы не упустить ни одной мелочи.
Всю полученную информацию важно грамотно и быстро структурировать, иначе Вы просто запутаетесь в хитросплетениях Ваших семейных связей. Сведения Вы можете хранить на бумажных носителях в папках, относящихся к каждой линии семьи. Или же создать отдельную папку на компьютере, куда будете помещать файлы о каждом из родственников.
Некоторые люди исследуют свою родословную годами, постепенно углубляя знания о своих родных по прямой и непрямой линии.
Но можно начальные этапы процесса сделать более быстрым, предложите своим родным поучаствовать с вами в этом важном деле. Если несколько человек каждый по своей линии составит список ближайших родственников с именами, фотографиями и датами, а потом все эти сведения объединят в единую схему, Вы сможете получить родословное древо на несколько поколений глубь всего за несколько месяцев. К тому же, такое решение поможет наладить общение между отдельными ветвями семьи.
Сервисы и программы, помогающие составить родословное древо семьи
Сбор информации о родственниках достаточно трудное дело. Просто потому что с каждым поколением количество людей, о которых нужно собрать сведения, будет увеличиваться в геометрической прогрессии. Даже при использовании восходящей схемы с учетом только прямых ветвей к седьмому поколению Вы будете насчитывать 126 человек предков.
Регистрация и хранение всех этих сведений с помощью бумажных носителей неудобна. Намного проще использовать электронные базы данных. Можно самостоятельно создать необходимые файлы в Excel или Access. Или же воспользоваться специализированными программами, которые изначально настроены так, чтобы максимально легко скомпоновать информацию в Вашей семье, отобразить и вывести ее в красивом и понятном виде.
Существуют много интернет-сервисов по родословной тематике. Они правильно составят Ваше генеалогическое древо, помогут с поиском информации о родственниках, предоставят образцы оформления.
- Некоторые из них предоставляют возможность создать схему Вашего рода онлайн. На них после бесплатной регистрации нужно ввести информацию о каждом родственнике, указать его семейные связи, предоставить фотографии, а сервис уже сам графически построит необходимую структуру.
- Есть более профессиональные сайты с большим количеством настроек. Они автоматически проводят дополнительный анализ фамилии и даже ищут сведения в архивах.
Удобное решение, но, к несчастью, подобные сервисы существуют относительно недолго, обычно около 5 лет, после чего Вы, скорее всего, потеряете доступ к введенной информации.
- Для более глубокой работы лучше использовать специальные программы, работающие в независимо от интернета. Они бывают платными и бесплатными. Последние имеют более ограниченный функционал.
- Или обратиться в специальную фирму, занимающуюся генеалогией, с ее помощью найти сведения о своих родственных связях, и красиво их оформить генеалогическое древо или
Районная научная конференция молодых исследователей
«Шаг в будущее – 2012»
Исследовательская работа на тему
«Родословная моей семьи»
Платонова Елизавета, ученица 1класс,
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
Окунёвской средней образовательной школы
С.Окунёвское, Омутинский район, Тюменская область, Россия
Научный руководитель :
Бирверт Елена Леонидовна,
Учитель начальных классов
Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения
с. Окунёвское, Омутинский район, Тюменская область, Россия.
с.Окунёвское
2012
Введение ………………………………………………………………………… 3
Глава 1.Теоретические основы изучения темы ……………………………… .4
Глава 2 Виды родословной…………………………………………….. ………. 5
Глава 3.Составление родословной……………………………………………...6
Глава 4. Моя родословная………………………………………………………7 - 9
Заключение. ………………………………………………………………………10
Список использованной литературы………………………………………….. 10
Приложение ……………………………………………………………………
Введение
Тема работы: «Родословная моей семьи»
Цель работы : составить родословную своей семьи.
Задачи:
1.Найду ответы на вопросы:
- Что такое «род», «родословная»?
- Кто такие «предки»?
- Что такое «поколение»?
- Что такое «семья»?
- Что такое генеалогическое древо» и как его составить?
2.Проведу исследование:
- Опрошу своих родителей.
- Просмотрю семейные документы и фотографии.
- Составлю генеалогическое древо.
3.Оформлю результаты работы в виде презентации.
4.Подведу итоги.
Глава 1.Теоретические основы изучения темы.
Родословная - это перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и степень родства.
Род - ряд поколений, происходящих от одного предка, а также вообще поколение.
Предок - представитель предшествующего поколения родственников.
Поколение - родственники одной степени родства по отношению к одному предку, одновременно живущие люди близкого возраста.
Семья - группа живущих вместе родственников (муж и жена, родители с детьми); единство, объединение людей, сплочённых общими интересами.
Генеалогия - история рода.
Генеалогическое (родословное) древо - схематическое представление родственных связей.
Термины родства.
Бабушка - мать отца или матери, жена деда.
Брат - каждый из сыновей одних родителей.
Внук - сын дочери, сына; а также сыновья племянника или племянницы.
Внучка - дочь сына, дочери; а также дочери племянника или племянницы.
Дед - отец матери или отца.
Дочь - лицо женского пола по отношению к своим родителям.
Дядя - брат отца или матери.
Мать - лицо женского пола по отношению к своим детям.
Отец - лицо мужского пола по отношению к своим детям.
Племянник - сын брата или сестры.
Племянница - дочь брата или сестры.
Прародители -первая по родословной известная чета, от которой берет начало род.
Пращур - родитель прапрадеда, прапрабабки.
Родоначальник
- первый известный представитель рода, от которого ведется
родословие.
Сестра - дочь одних родителей.
Сын - лицо мужского пола по отношению к своим родителям.
Тетя - сестра отца или матери.
Законы генеалогии
- На 100 лет приходится жизнь трёх поколений.
- Закон удвоения числа предков – в каждом следующем поколении число предков удваивается.
- Закон убывания предков – в действительности предков у нас меньше, чем предполагает теория, потому что в прежние века браки могли заключаться между близкими родственниками.
Глава 2. Виды родословной
Восходящее генеалогическое древо. В восходящем родословии объектом исследования является лицо, о предках которого собираются сведения. С него начинают, затем уже идут по восходящим ступеням или коленам, т.е. к отцу, деду, прадеду и т.д. Это первоначальный вид родословия, когда у исследователя еще мало сведений, когда он последовательно идёт от известного к неизвестному.
Нисходящее генеалогическое древо. При составлении нисходящего родословия начинают с самого отдаленного из известных предков и постепенно переходят к его потомкам. Такое родословие позволяет наглядно представить общую картину жизни и деятельности рода, начиная с более отдаленных времен и постепенно разворачивая до наших дней.
Мужским нисходящим родословием называется такое родословие, которое указывает все потомство данного родоначальника, но происшедшее лишь от мужчин, относительно женских представительниц рода оно ограничивается указанием имени их супругов.
Смешанным нисходящим называется такое родословие, которое указывает решительно на все потомство данного родоначальника, как происшедшее от мужчин, так и от женщин. Подобное родословие не является родословием одной фамилии, т.к. охватывает часто огромное количество родов, происшедших от одного родоначальника по женским линиям. Оно бывает необходимо для выяснения родственных связей между боковыми и весьма отдаленными родственниками и чаще всего фигурирует в процессах о наследствах.
Мужское восходящее родословие, при изображении его, будет выглядеть как линия, поскольку в каждом поколении будет находиться по одному предку данного лица. Это родословие применяется для доказательства родственной связи лица с каким-либо отдаленным по времени известным историческим деятелем.
Смешанным восходящим родословием называется родословие, которое указывает всех предков данного лица как по мужской, так и по женской линии. Подобное родословие всегда имеет правильную форму при изображении графически, т.к. в первом колене указывается одно лицо, во втором - два, в третьем - четыре, в четвертом -восемь и т.д. в геометрической прогрессии, причем каждое из этих лиц в одном колене принадлежит к другому роду, так что в четвертом колене мы имеем представителей восьми различных фамилий, а в пятом уже шестнадцати и т.д.
Глава 3. Составление родословной.
С чего начать?
Заполнив свое восходящее древо, можно узнать, что уже известно и что предстоит узнать. Лучше начать с самого себя, т.к. это начальная веточка семейного древа. Вписав себя, нужно собрать информацию о родителях и записать ее. Затем нужно найти сведения о бабушках и дедушках, а затем - о более ранних поколениях.
Какие документы использовать?
Искать информацию нужно сначала дома - в документах семейного архива, дневниках, письмах, записных книжках, на оборотах фотографий и в альбомах с фотографиями, в вырезках из газет. Изучение этих неофициальных документов и даже простое знакомство с ними поможет по новому взглянуть на своих родителей, бабушек и дедушек, откроет мир их чувств и отношений, неудач и успехов. Нужно обратить внимание на имена, даты, место жительства, родственные связи. Они представляют собой ключевые моменты, важные для родословной семьи.
Нужно использовать также официальные документы:
- Свидетельство о рождении - даст информацию о фамилиях, месте и времени рождения.
- Свидетельство о браке - даст информацию о девичьей фамилии матери, времени и месте заключения брака.
- Свидетельство о смерти - даст информацию о времени смерти и её причине.
- Паспорт - даст информацию о месте жительства, детях.
- Трудовая книжка - даст информацию о местах работы, должностях, образовании.
- Аттестаты, дипломы, удостоверения, свидетельства, орденские книжки и
На следующем этапе своего исследования нужно составить нисходящее древо (таблицу, роспись) своего рода (своей фамилии).Методы сбора информации - прежние: семейный архив и устные беседы. Так же можно отослать таблицы, частично заполненные известной вам информацией, своим родственникам с просьбой заполнить пустующие места сведениями, которые известны им. Можно подобное древо составить по материнской линии (ориентируясь на ее девичью фамилию), а так же на фамилии бабушек и дедушек.
Оформление родословной.
Родословная таблица.
Родословная таблица может более подробно рассказать о каждом персонаже, упоминаемом в ней. Таблицы также могут быть восходящими и нисходящими. Вообще же, таблица - это то же древо, только выполненное не рисунком, а строго графически. Если таблица выполнена графически правильно - каждое поколение расположено строго на одной горизонтали -то тогда четко и наглядно отражаются структура и родственные связи внутри рода.
Восходящее древо . Родословная может быть оформлена в виде древа, где стволом обозначены, тот кто составляет родословную. Разветвлением ствола будут родители, более мелкими ветвями – дедушки и бабушки.
Нисходящее древо внешне, похоже, но в основании его будет предок, а в кроне окажется тот, кто составляет родословную.
Глава 4. Моя родословная.
Мама – Ия Михайловна Рогозина. Папа- Алексей Александрович Платонов.
Она родилась в Тюмени. Её день Родился в Окуневке. Его день рождения
Она работает в школе.
Это - я Лиза ученица 1 класса. Я учусь в 1 классе. Окуневской школе. Я родилась 10 октября 2004 года. Мне 7 лет.
Это мы - брат Миша,
Сестра Ирина, я и мама
Это моя бабушка. Мама моего папы. Её зовут Елизавета Васильевна.
Родилась 4 ноября 1931 года. Её фамилия была Осинцева. Детство пришлось на послевоенные годы, было трудно. Моя бабушка закончила 7 классов, потом работала на ферме бригадиром. Сейчас она пенсии.
Мама моей мамы - Папа моей мамы – Васильев Папа моего папы
Первененко Людмила Михаил Яковлевич родился в Александр Васильевич
Георгиевна. селе Велижаны,в 1940 году. Родился в селе Окуневское
Родилась в 1940году. Окончил школу, поступил в в 1930 году.
В городе Тюмени. Авиационный техникум. Закончив школу работал
Окончила 8 классов. Работал в Тюмени в скотником.
Затем пошла учиться в аэропорту «Плеханово».
Кулинарное училище.
Потом работала поваром.
Восходящее древо
Заключение
Что я делала.
Узнала, что такое родословная и как её составлять.
Взяла интервью у родителей.
Составила и оформила родословную.
Что мне удалось.
Узнать, как составлять родословную и составить её.
Что мне помогло.
Информация из словарей и материалы сайтов Интернета.
Использованная литература
1.Универсальный словарь русского языка начальная школа. Под редакцией О.Л.Соболевой.
2.Толковый словарь. В. Даль.
3.Большой энциклопедический словарь. Главный редактор А.М. Прохоров.
4.Толковый словарь русского языка. С.Н.Ожегов.
5.Интернет ресурсы.
Приложение.
Со старых, пожелтевших фотоснимков смотрят на нас красивые и умные лица - лица наших предков. Но уже спустя два - три поколения мы забываем, кто эти люди, кем они нам приходятся, что значат в нашей жизни. Чтобы не потерять связь поколений, важно научиться правильно работать со своей родословной.
Небольшое вступление: полезная привычка - записывать
Память рода - это не только фотографии, так можно сказать про любую бережно хранимую фамильную вещицу. Старинный угольный самовар на современном столе смотрится… приятно. Но совсем другое дело, если за историей самовара стоят живые истории предков! Поэтому есть смысл завести привычку: записывать рассказы бабушек и дедушек, мам и пап, прабабушек и прадедушек, дядюшек и тетушек. Правнуки могут и не успеть лично познакомиться с прадедами. Но молодое поколение всё равно сможет узнать их, если сохранились аудио или видеозаписи, на которых родственники остаются живыми и здоровыми, рассказывающими о своей жизни.
Создаём основу родословной
Именно так, в живом общении, записывают информацию профессиональные этнографы. А как создать ту самую основу, на которую можно надеть одежды устных рассказов, семейных преданий? Где взять информацию, узнать точные даты, имена и должности? Ответ прост - в архивах, а помощь можно найти в социальных сетях, где активно работает множество групп любителей генеалогии.
Как нарисовать генеалогическое древо
У начинающих исследователей возможны трудности, связанные с графически правильным оформлением информации. Поэтому сегодня коснёмся именно этой темы.
Прежде всего, определитесь, кто будет «конечным потребителем» информации. С психологической точки зрения, важно начинать знакомить ребенка с вопросами его родословной с самого раннего детства, детсадовского и даже ясельного возраста, постепенно меняя форму подачи информации.
Именно для ребенка дошкольного или младшего школьного возраста больше подойдёт «художественный» вариант родословного древа, когда рисуется настоящее дерево, настоящие листочки на его ветвях. Впрочем, не обязательно рисовать - варианты оформления зависят от индивидуальных вкусов, творческих предпочтений и фантазии, можно скачать из сети и готовый шаблон.
” Но вот тут возникает проблема - большинство схем генеалогических дерев не верны!
Например, посмотрите вот на такую схему, которую мы нашли в Интернете
Внешне она выглядит понятной для ребенка, но даже малыш может задать логичный вопрос: «Почему я - корень, а из меня растут ветви «мама» и «папа»? Ведь на самом деле все наоборот!»
” Действительно, наоборот! Общая закономерность построения родословных дерев состоит в том, что в корнях изображают первых из известных нам предков, самых далеких по времени от нас.
Генеалогическое древо английской королевы Виктории
” Другое правило научной генеалогии - деревья строятся по мужской линии.
К примеру, дети женщин, вышедших замуж, изображаются на дереве их отца, то есть мужа этой женщины, на родословном древе родительской семьи этой женщины они не отмечаются.
Важно: именно по мужской линии в нашей традиции строятся все виды фиксации родословия: и родословные схемы, и поколенные росписи, и уже описанные родословные деревья. Остальное в оформлении родословного древа - дело творчества.
” На родословном древе про каждого человека следует написать фамилию, имя, отчество, дату рождения и смерти, если человека уже нет в живых.
Как построить родословную схему
Принцип построения родословной схемы в общих чертах напоминает работу с генеалогическим древом. Творчества, естественно, меньше, - нет живописности, художественности родословного древа.
” А вот с точки зрения пространственной организации информации есть важные отличия: родословное древо строится обязательно снизу вверх, а схема может быть восходящей (снизу вверх), нисходящей (сверху вниз) и даже боковой (слева направо).
Поколенная роспись
На мой взгляд, для взрослого человека, ведущего родословные изыскания, наиболее удобная форма фиксации новой информации - поколенная роспись. Для подростков умение составлять поколенные росписи может стать ещё и ярким дополнением к курсу истории России.
Итак, поколенная роспись привлекательна именно тем, что позволяет совершенно безболезненно вносить дополнения про любого человека, не нарушая структуры и оформления. Другое её преимущество в том, что именно поколенная роспись позволяет записывать абсолютно любую имеющуюся информацию о человеке. Стандартизация в ней касается лишь структуры расположения родственников.
Поясню это на примере - фрагменте поколенной росписи Захаровых.
I поколение.
1. Кузьма Захаров. Мещанин г. Вязники Владимирской губернии.
II поколение.
2 - 1. Александр Кузьмич Захаров *31.05.182[i]. Жил в Вязниках Владимирской губернии.
Ж. Евлампия Алексеевна Захарова *1837
3 - 1. Любовь Кузьминична Захарова *1824
III поколение.
4 - 2. Иван Александрович Захаров *1.06.1857
Выходец из Вязников Владимирской губернии, мещанин. Отца Ивана Александровича звали Александром Козминым (Кузьмичом) Захаровым, он был вязниковским мещанином. 24 июля 1883 года Иван Александрович и Прасковья Николаевна вступили в брак, для обоих он был первым. Таинство совершил священник Константин Веселовский с диаконом Иоанном Смирновым в Троицкой церкви г. Вязники, о чём сделана актовая запись № 21 в метрической книге. Поручателями по жениху были вязниковские мещане Михаил Павлович Фигурнов и Александр Павлович Давыдов, а по невесте - вязниковский мещанин Николай Чирков и вязниковский купец Степан Иванович Красавцев[v]. В Томске И.А.Захаров был доверенным лицом купца Гадалова.
Ж. Захарова (Всехвальнова) Прасковья Николаевна *1848 (или 1860, 1861) +15.03.1942
Мещанка. Дочь вязниковского уезда деревни Новоселки крестьянина Николая Егоровича Всехвальнова. Родилась в Вязниках Владимирской губернии, там же вышла замуж. Впоследствии, период между 1890 и январем 1894 года, с мужем перебралась в Томск. Была домохозяйкой, воспитывала детей. Всего имела 12 детей, но до взрослого возраста дожили только 6. После 1917 года все время жила с семьей своей дочери Марии Ивановны. Умерла от порока сердца и старости в г. Томске, о чём имеется запись № 903 от 16 марта 1942 года.
5 - 2. Федор Александрович Захаров *18.11.1872 +25.06.1906
Выходец из Вязников Владимирской губернии, мещанин. Был восприемником при крещении своей племянницы - Марии Ивановны. Умер 25 июня 1906 года. Был похоронен 27 июня 1906 года.
6 - 2. Василий Александрович Захаров *18.01.1863
Выходец из Вязников Владимирской губернии. 25 июля 1871 года получил вид на жительство в Томске сроком на 11 месяцев как рядовой Вязниковского уездного полка[x]. В “Алфавитной книге временно проживающих в городе Томске” сведений о его убытии нет.
7 - 2. Евдокия Александровна Захарова
Государственный Архив Владимирской области, ф. 391, оп. 3, д.2, л. 177 об. - 178
[x] Государственный архив Томской области, ф. 104, оп. 1, д.1014 , л. 39об.
Римскими цифрами обозначены поколения. Под первым номером идет поколение самого далекого из известных предков. Каждому человеку присваивается порядковый номер, обозначаемый арабской цифрой. В данном фрагменте порядковые номера доведены до семи. Вторая арабская цифра, стоящая после тире, это порядковый номер отца человека. Так, в данном примере есть персоналия:
6 - 2. Василий Александрович Захаров *18.01.1863
Он имеет порядковый номер 6, является сыном Александра Кузьмича Захарова, имеющего порядковый номер 2, родился 18 января 1863 года. Под сносками указывается источник данной информации. Жены своих порядковых номеров не имеют и обозначаются буквой «Ж». Так, Захарова (Всехвальнова) Прасковья Николаевна - жена Ивана Александровича Захарова.
Аппетит приходит во время еды. Вполне возможно, занявшись этим летом вместе с ребёнком составлением генеалогического дерева или поколенной росписи, вы захотите задать свои вопросы. В Новосибирске с 1994 года существует общественная организация - Новосибирское историко-родословное общество, объединяющее единомышленников и оказывающее методическую помощь при составлении родословной. Общество представлено группой в социальной сети ВКонтакте